文部科学省は、21日の中央教育審議会大学分科会教育・学習の質向上に向けた新たな評価のあり方ワーキンググループで、学位の分野に基づく学部ごとの教育の質を第3者評価で確認する新たな評価案を示した。各大学・学部の教育の質を「質保証」「質向上」の観点から「金」「銀」「銅」の3段階で評価。最も高い評価を受けた学部には助成金の配分を大きくするなどのインセンティブを付与し、最も低い評価を受けた学部には教育の質保証が不適合として改善指導などのペナルティを課す。
大学薬学部（6年制）については、薬学教育評価機構による薬学教育プログラムの第3者評価が行われているが、4年制に対する第3者評価の仕組みはない。定員充足率が100％を下回る大学全入時代を迎える中、文科省主導で薬学部の教育の質に対して厳しく評価されることとなる。
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