薬学教育6年制に伴う薬剤師養成のあり方などをめぐり、関係者が意見を交わす「新薬剤師養成問題懇談会」(新6者懇)は8日、新たな「薬学教育モデル・コアカリキュラム」に則した実務実習を円滑に行えるようにするための方針
“実務実習”を含む記事一覧
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病院・薬局実務実習の関東地区調整機構(委員長伊東明彦・明治薬科大学教授)は、実務実習を円滑に実施し、より有益な実習にする目的で、大学側・受入側を含め、実務実習のあり方に関するガイドラインの作成を進めている。来年2月
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日本薬剤師会は2013年度学校薬剤師部会全国担当者会議を23日、都内で開き、村松章伊部会長が今年度の部会活動について報告した。くすり教育の充実に向けた啓発資材の作成や若手の学校薬剤師育成に向けたモデル事業展
医師・患者視点でMRを育成 学校法人医学アカデミー薬ゼミトータルラーニング事業部(YTL)は、講義やe‐ラーニングなど様々な教育アプローチを通じて、製薬企業が行うMR育成を支援している。導入教育では、グル
東北薬剤師会連合大会が7、8の両日、山形市で開かれた。テーマごとに参加者が複数のグループに分かれて課題や問題点を洗い出し対策を探る分科会では、▽実務実習▽生涯学習▽日本薬剤師会の組織率アップに向けた対策――
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◆6年制薬学教育が始まって7年強が経過した。その間、医療人としての心構えを薬学生にどう育んでもらうかという課題がずっと存在し続けているように思う。病院や薬局の現場からは、6年制の新卒薬剤師を高く評価する声がある一方、
薬学教育協議会は文部科学省の委託事業として医薬品情報実例モデル教材集などを開発し、6月から同会ウェブサイトで公開した。病院のDI室における実際の質疑応答事例をもとに、質問の分析から医薬品情報源を選択、評価す
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